UCL被指责为“水校”这件事已经发生了很长时间, 可是到了2025-26申请季这个时间点, 官方数据显示总共收到了89239份申请材料, 并且最终发放了38696份录取通知书, 这一组数据拿出来一看, 让人很难再认为这所学校很“注水”, 因为这种说法越来越缺乏道理, 现在大家核心纠结的地方在于, 这所学校还适不适合作为冲刺的目标院校。

01.申请量碾压全英

依据是UCL这个官方网站上面所公开的那些数据, 在2025年到2026年这一年度的申请季节里面, 总共收到的那个申请材料数量达到了89239份之多, 而实际发出的那个录取通知Offer的数量则是38696份, 从整体情况来看, 申请的总数量远远地超过了排在第二个位置的曼彻斯特大学方面的数量状况, 两者之间所存在的差距并不是像那种非常微小的一点点距离, 而是呈现出了像悬崖峭壁一样陡峭的那种断崖式的差别。

IC学校还有LSE学校这两家的申请人数加起来, 还是没法跟UCL这一家单独的去比, 现在来自中国、韩国、日本以及南非还有欧盟这些地区的学生都在一起大量的往这里涌, 招生的团队表示每天都在加班去处理新的申请, 这种情况从来没有停止过。

02.录取率两极分化

从数据上来看, 计算机学院本科阶段的录取率大概在20.1左右, 这个数字给人的感觉是门槛并没有那么高。再看管理学院的同类型专业, 其录取率仅有11.5。这种情况说明并不是技术含量越高、专业越硬核的专业, 在录取上就越困难。实际上学校的招生逻辑和大家平常脑子里形成的直觉是完全不一样的。

那些申请门槛比较低的专业, 因为想申请的人特别多, 导致竞争反而变得更激烈了。已经拿到了帝国理工学院或者伦敦政治经济学院录取资格的学生, 大多数情况下会放弃伦敦大学学院。所以在G5大学里面的学生们看来, 伦敦大学学院是这里面被高估程度最严重的一档。

03.新专业难捡漏

邢台市重点项目建设促进中心

管院所开设的那个Marketing Science项目, 如今的录取率不到百分之十四。

来自英国高校的申请者, 其平均成绩要求必须在六十五分以上, 同时非常重视与岗位相关的实习经历是否匹配, 并且对面试的表现有着较高期待, 该项目每一期所招收的人数非常少, 这一点完全不是那种大班级授课模式所能容纳得下的。

《Banking Digital Finance》这个项目在首届招聘的时候只招募了四十五名人员, 录取的比例还不到百分之七, 因为一个新的专业它肯定需要一个调试的过程, 所以它是完全没有可能在刚刚开始开放的时候就进行大规模的招生行为存在的, 按照通常的规律来看的话, 是需要等到第二个或者第三个年头的时候才会开始逐步地扩大招收人数的范围以及放开相应的名额限制。

04.拒信率被低估

通常来说, PEM这个项目的申请数量常常会达到三千五百份之多, 但最终被录取的人数仅仅只有一百来人。

有些人可能会觉得这不属于IOE学院里面那些被认为比较容易申请的专业, 其实真正的原因在于这个项目往往不太招海外学生的心意, 反而是中国学生扎堆去申请, 所以才造成了录取门槛看起来比较低的错觉, 它实际上并没有真的好录那么轻松。

巴院DIBAM课程的难度情况是一年比一年紧, 紧接着的一年又相对宽松一些。今年拒绝申请的学生比例非常高, 导致很多学生不敢投递。但是到了明年, 反而比较容易获得录取机会。在这种每年都不一样的波动情况中, 其实存在着一种可以提前进行预测的、类似于捡漏的机会窗口。

05.国际生源平衡

在招生官和市场部里面, 有不少人是有华人背景的。他们给专业起名字的时候, 会故意和商科里的那些热点紧紧绑在一起。像fintech、ESG还有health management这些领域, 全都是UCL第一个着手安排的。这样做的确是引领了英国高校里的一种新的方向。

学校方面并不会对某个单一的市场表现出特殊的偏爱。当海外的学生大量涌向某一个特定的专业领域, 这会导致中国学生申请录取的比率受到非常强烈的挤压和压缩。所以, 维持国际学生在结构上的多样化, 这在招生工作这个环节是一个没有办法避开的、必须完成的硬性指标。

06.名额卡控与兜底策略

一共有5个本科名额, 还有2个硕士名额。超量申请的时候, 系统会产生概率性卡控提示。在申请高峰期, 管理比较严格。在申请低谷期, 情况就会变得比较宽松, 也就是睁一只眼闭一只眼。整体来看, 这种节奏并不统一。

UCL 是集成了英国新兴行业趋势的平台, 成绩优异的学生也经常会申请一些作为保底选择的防御性专业, 高流量因素将整体录取难度推高了, 毫无目的地广泛提交申请材料只会给自己增加额外压力而不是缓解压力。

你手里拥有的那几个用于申请的名额, 你是打算把它分配给UCL的具体办法是什么样的呢? 你可以在评论区去把你的分配策略聊聊, 如果你觉得这样的建议是有用的话, 就点个赞再转发给你身边的那一群正在经历申请过程的人。